David Trick et Jackie Pichette — Créer des parcours d’accès et éliminer les obstacles

Les Ontariens titulaires d’un grade universitaire ou d’un diplôme d’études collégiales gagnent davantage, en moyenne, que les autres Ontariens. De plus, ils ont tendance à afficher une longévité et une santé supérieures. Voilà ce qui explique pourquoi, au fil des ans, le gouvernement de l’Ontario a mis en œuvre des politiques visant à hausser le niveau de scolarité, et en partie pourquoi la province montre […]

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David Trick et Jackie Pichette — Renforcer les compétences en numératie des élèves à l’université et au collège : quelle est la meilleure voie à suivre?

« Combien d’eau est gaspillée chaque jour au Canada par les personnes qui laissent le robinet couler pendant qu’elles se brossent les dents? » Comment procéderiez-vous pour répondre à cette question? Vous ignorez probablement le pourcentage de Canadiens qui laissent le robinet couler pendant qu’ils se brossent les dents, mais si vous faites partie d’une vaste cohorte, un sondage auprès de vos camarades de classe […]

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Jackie Pichette et Lena Patterson — Site d’apprentissage Lynda.com

Les éducateurs du monde entier sont appelés à retrousser leurs manches pour venir à la rescousse de l’économie en « jetant un pont », « comblant » ou « prévenant » les lacunes dans les compétences des étudiants et en leur transmettant les compétences techniques et transférables nécessaires pour répondre aux besoins économiques de demain.Mais de quelles compétences techniques et transférables s’agit-il au juste? Eh […]

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Jackie Pichette — Qu’est-ce qu’un badge?

Un robot peut gérer des investissements, le téléphone de mon frère peut reconnaître son visage et je peux obtenir un badge numérique pour avoir participé à un webinaire… Bienvenue dans l’économie numérique.À mesure que des tâches routinières et répétitives sont prises en charge par la technologie, on attend des employés de cette troisième révolution qu’ils gèrent le développement des produits, innovent et apprennent sur le […]

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Jackie Pichette — Repenser l’accès : Les propos entendus et l’avenir

D’ici 2025 : Tout étudiant de l’Ontario a une occasion équitable de suivre et de réussir une éducation postsecondaire.L’objectif à long terme du COQES sur le plan de l’accès à l’enseignement supérieur était au cœur de notre conférence de 2017, intitulée Repenser l’accès — quand les étudiants atypiques deviennent la norme. La conférence a également fait l’objet d’une première pour nous : un atelier pratique […]

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